《杜甫北征作品分析》
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1、失之东隅,收之桑榆。
2、前事不忘,后事之师。
3、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 —— 苏霍姆林斯基
4、没有什么比一个显而易见的事实更能迷惑人了。(博斯科姆比溪谷秘案)
5、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
6、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯
7、每走一步都走向一个终于要达到的目标,这并不够,应该每下就是一个目标,每一步都自有价值。——歌德
8、终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离
9、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。—— 苏霍姆林斯基
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
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