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什么是学习策略

《什么是学习策略》

句子训练五年级上册网小编为大家整理的什么是学习策略句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

什么是学习策略

1、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己。。

2、上帝以此在引导着心灵的敞开,暗示人们:如果这仍不能使你们卸去心灵的铠甲,你们就只配永恒的惩罚。

3、非常时期就必须有非常的想法和行动,不要受外界价值观干扰。

4、我越来越认清自己,与此同时——却也越来越看不清你。

5、明显的真理都像废话。

6、逆境给人宝贵的磨练机会,只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

7、我的第一职业是生病,第二职业才是写作。

8、我 想一个人的尊严,并不在于他能赚多少钱,或获得了什么社会地位,而在于能不能发挥他的专长,过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事,各有不同的生活方 式。生活虽不同,可是发挥自己的天分与专长,并使自己陶醉在这种喜悦之中,与社会大众共享,在奉献中,领悟出自己的人生价值,这是现代人普遍期望的。

9、当白昼的一切明智与迷障都消散了以后,黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。

10、松下幸之助是日本著名跨国公司“松下电器”的创始人,被人称为“经营之神”——“终身雇佣制”、“年功序列”等日本企业的管理制度都由他首创。英文名:Konosuke Matsushita。茅盾经典语录大全



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