《浣溪沙簌簌苏轼注音版》
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1、面对互联网，教师应该是引导者.互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任.因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术.
2、相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。
3、人生能有几次博，今日不博何时博。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
6、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
7、青春是人生的实验课，错也错得很值得。
8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
9、别让无心话伤了有心人。
10、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。
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